奨学金の「申請理由」をどう書けばいいか悩んでいる、あるいはこれまでの申請では適当に書いてしまっていたという人はいませんか?
- 周りに相談できる人がいない。家庭事情を含む相談はしにくいし…
- 申請理由なんてどうせ見られないんじゃないの?
- テンプレートがあれば楽なのにな…
このように奨学金の申請理由の書き方を知りたいというあなたのために、奨学金に採用される確率を上げる申請理由の書き方と申請理由の重要性を解説します。
申請理由では、あなたの過去、現在、未来の環境を改めて見直し、「経済困難さをいかにうまく伝えられるか?」が採択に近づけるための鍵になります。
ここで紹介するのは、地方大学に通っていた平凡学生の私が、学部・修士・博士課程全てにおいて給付型奨学金を勝ち取った、多くの大学生/大学院生に適用できるノウハウです。
本記事を読むことで、テンプレートをもとにした、あなたの家庭事情に合った申請理由の書き方がわかるようになりますよ。
わしまる給付型奨学金は、多くの大学生/大学院生が獲得するチャンスのある「大学生だからこそ」利用可能な金銭獲得制度の一つです
特に大学生から人気の奨学金、「ダイソー(DAISO)奨学金」や「キーエンス(KEYENCE)奨学金」、「ニトリ(似鳥)奨学金」「重田教育財団 海外留学奨学金」については、それぞれの財団に特化した小論文解説を準備しております。
また、これら以外の奨学金については、「奨学金小論文 大ボリューム例文集」にて一挙に小論文実例を紹介しています。
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本記事の信頼性
わしまるは大学生活で立ち回りを試行錯誤し、学部4年間で240万円、修士2年間で400万円、博士3年間で1200万円の給付型奨学金や研究員費(全て返済不要)を獲得してきました。
地方大学の平凡な学生(院試の推薦枠にもかからなかったです…)でも給付型奨学金を複数勝ち取れたノウハウを公開していきます。
奨学金申請における申請書(小論文・作文)の重要性
奨学金の申請書では、「申請理由」をはじめとした作文を提出することが要求されます。
文字数としては1テーマ300~800字程度で指定されていることが多いです。
これまで私は多くの人の奨学金申請書を見てきましたが、この作文の出来栄えによって採用の可能性が大きく変わると感じています。
奨学金の申請書では、主に以下の4点を押さえた文章を作ることができれば、採用の確率を高めることができます。
奨学金申請書で抑えるべきポイント
- あなたの持っている将来の夢・想い
- 勉学や研究を続けたいという強い意志
- 経済的に困窮している理由(特に未来の環境変化やこれ以上収入を増やせない理由)
- 『財団が求める人物像』に合わせた経験や想いを入れ込む
まず第一に意識しておくべきことは、奨学金財団はただ単に貧乏な学生にお金を渡したいわけではないということです。
「素晴らしい夢や素質を持っており、その夢を叶えたり、自身のスキルを磨くために勉学に取り組みたい。
だけれど、経済的な理由によってそれが妨げられそうになっている。」
このような将来有望な学生に対し経済的な支援をするのが奨学金財団の目的になります。
わしまるひたすらお金が無いことをアピールしたり、逆に自分のやりたいことばかり語りすぎている申請書も見てきましたが、やはりこのような申請書ではなかなか書類審査を通過できていませんでした。
「経済的な困窮さ」を伝えるのにもコツがあります。
経済的理由で伝えるべきは、源泉徴収票などの証明書では分からない事情です。
未来の事情や、改善が見込めない理由、自分自身の意思などは、証明書では判断することができないけれど審査側は必ず考慮すべき事情です。
このような「証明書に載らない事情」をしっかりと伝えるためにも、ポイントを押さえた作文が大変重要になるのです。
わしまる逆に言えば「申請理由」で現状の収入の話だけをしてもあまり意味がないということですね
たかこさんこれまでは良くない申請理由を書いてしまっていました…
それでは、具体的な「申請理由」の書き方を、テンプレートを見ながら確認していきましょう。
奨学金の申請理由・経済状況の書き方テンプレート
それでは奨学金申請における「申請理由」の例文を、テンプレートをもとにくわしく解説していきます。
おおまかな全体像は以下のとおりです。
これらの4項目をあなたに合った内容に書き換えることで、説得力のある申請理由が出来上がりますよ。
【注意!】『財団が求める人物像』を個別に押さえることが最重要
これから奨学金申請理由のテンプレートを紹介していきますが、ここでは前章で紹介したポイントのうち、
④『財団が求める人物像』に合わせた経験や想いを入れ込む
は考慮したものにはなっていません。
たかこさん財団ごとに大きく異なるので、テンプレートには落とし込めませんよね
しかし実は、『財団が求める人物像』を押さえることが採用確率をグッと高めるために最も重要だったりします。
わしまる私はこれまで複数の給付型奨学金や研究費を獲得してきましたが、それらの申請では必ず『財団が求める人物像』を押さえることを強く意識していました
一番重要視していたポイントなので、本サイトで解説しきれないのが残念なのですが、その代わりに奨学金申請書添削サービスにおいて個別に作文修正・アドバイスをおこなっています。
あなたの奨学金・授業料免除申請書、添削します!【修正/リライト】奨学金や授業料免除の「申請理由」をどう書けばいいか悩んでいる人はいませんか?そんな人のために、奨学金・授業料免除の申請書を添削するサービスをはじめました!あなたの申請書をより採用されやすい文章に直すお手伝いをさせていただきます。...
依頼者様の状況を詳しくヒアリングした上で、私自身が奨学金募集要項を読み込み、文章の修正やリライト、アドバイスをおこないます。
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構成①:現在の家計状況(家族構成、収入源、困窮度)
それでは、具体的に「申請理由」のテンプレートを見ていきましょう。
奨学金「申請理由」テンプレ
- 現在の家計状況(家族構成、収入源、困窮度)
- 未来の家計状況(進学、退職など)
- 収入増加が見込めない理由
- 勉学や研究に対する強い意志
最初の出だしでは、現在の家計状況を簡単に説明しましょう。
あなたが現在大学2年生以上の在学生である場合を想定し、具体的な例文を紹介していきます。
構成①:現在の家計状況
私の世帯は、祖母、父、母、妹、弟、私の6人家族です。
現在は、会社員である父の給料と私のアルバイト収入のみで生活しております。
持ち家のローンや祖母の介護費用、3人の学生の学費などの出費が大きく、現在の収入では家族6人の生活を支えることが非常に難しい状況となっています。
この例文のように、
・簡単な家族構成
・現在の全ての収入源
・現在の家計状況が苦しい事情
を順に説明することで、審査担当者に「現状でも大学に通うための出費が重荷になっている」と思わせることができます。
特に、所得証明書や住民票などの証明書では見えてこない「高額かつ継続的な出費」を伝えることが効果的です。
審査の際は、各個人の世帯収入から一般的な家計支出額を差し引いて経済困窮度を評価します。
あなたの家族が一般的な家庭以上に必要な支出があることを伝えないと、困窮度を低く見積もられてしまい採用確率が下がってしまうのです。
証明書では見えない「高額かつ継続的な支出」の例をいくつか挙げておきます。
「高額かつ継続的な支出」の例
- 学費
- 定期代
- 祖父母の介護費用
- 乳幼児の子育て費用
- 兄弟姉妹の部活費
- 長期の医療費
- 高額ローン
etc…
現在の家計状況を適切に伝え、審査員に大学経費が重荷になっていることをアピールしましょう。
構成②:未来の家計状況変化(進学、退職など)
奨学金「申請理由」テンプレ
- 現在の家計状況(家族構成、収入源、困窮度)
- 未来の家計状況(進学、退職など)
- 収入増加が見込めない理由
- 勉学や研究に対する強い意志
次に、未来の家計状況について考えられる変化を伝えましょう。
具体例は以下のようになります。
構成②:未来の家計状況
そのような困窮状況に加え、次年度は妹が高校に、弟が中学にそれぞれ入学するため、さらに家計状況が苦しくなる見込みです。
未来の家計状況も証明書からはなかなか見えてきません。
そこで、未来の出費増加もしくは収入減少を申請理由の中で明確に訴えることで、既に印象づけている経済困窮度をさらに強化することができます。
証明書では見えない「未来の収支変化」の例をいくつか挙げておきます。
「未来の収支変化」の例
- 進学に伴う学費増
- 祖父母が要介護者になった
- 出産に伴う養育費増
- 兄弟姉妹の部活加入
- 入院開始による医療費増
- 自宅通学→自宅外通学への切り替え
- 鈍行通学→新幹線通学への切り替え
- 親の退職による収入減
- 学業優先のためアルバイト時間を減らす
etc…
未来の収支変化を伝え、経済困窮度をさらに強く印象づけましょう。
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構成③:収入増加が見込めない理由
奨学金「申請理由」テンプレ
- 現在の家計状況(家族構成、収入源、困窮度)
- 未来の家計状況(進学、退職など)
- 収入増加が見込めない理由
- 勉学や研究に対する強い意志
現在から未来にかけて家計状況が苦しいことを訴えた上で、これ以上収入増加が見込めない理由を説明しましょう。
具体例は以下のようになります。
構成③:収入増加が見込めない理由
私のアルバイト勤務時間は月60時間を超えており、大学の授業やサークル活動を考えるとこれ以上勤務時間を増やすことは難しい状況です。また、母親も子育てや祖母の介護でパートに出ることが難しく、これ以上世帯収入を増やすことはできません。
基本的に「出費が多いのであれば収入を増やすべき」と審査員から思われると想定したほうがよいです。
このように思われることを想定した上で、どうしても収入増加が難しいことを先回りして説明しましょう。
これにより、審査員にも「学費免除などの経済支援の他には対策のしようがない状況である」と思わせることができます。
たかこさん収入増加が難しい理由も「公的証明書からはわからない事情」ですね
証明書で見えない「収入増加が困難な理由」の例をいくつか挙げておきます。
「収入増加が困難な理由」の例
- 既にアルバイト勤務時間が限界
- 親が育児、介護があるため新たに働くことが難しい
- 親が高齢でこれ以上昇給が望めない
- 親に身体障害があり働くことが難しい
etc…
構成④:勉学や研究に対する強い意思
奨学金「申請理由」テンプレ
- 現在の家計状況(家族構成、収入源、困窮度)
- 未来の家計状況(進学、退職など)
- 収入増加が見込めない理由
- 勉学や研究に対する強い意志
最後に、勉学や研究に対する強い意思をアピールしましょう。
具体例は以下のようになります。
構成④:勉学や研究に対する強い意志
私は、大学での学びをさらに深めるため、引き続き大学の授業や研究活動に一生懸命取り組みたいという強い気持ちがあります。大学生の本分となる学業がアルバイト時間増加等によって妨げられないよう、貴財団の2022年度〇〇奨学金を申請いたします。
以上、ご検討の程よろしくお願い致します。
ただ単に経済的に苦しいだけでは「奨学財団として」経済支援する理由としては弱いです。
奨学財団の目的の一つは、学生が学業に全力で取り組める環境を作ることです。
「勉学や研究活動に真剣に取り組みたいけれど、家計困窮という障害がある」
「(給付型)奨学金によって、この障害を取り払ってほしい!」
このようなストーリーで訴えることで、「あなたを奨学生として採用することで奨学財団の役割も果たせる」魅力的な提案だと思わせることができます。
わしまるこれまでに説明した4つの例文に沿って、あなたに合った申請理由を作成してみましょう
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奨学金小論文のテーマ一覧
ここまでに、奨学金申請における「申請理由」のテーマに特化して具体的な書き方を解説してきました。
ただ、実際の奨学金申請では、申請理由以外にも「将来の夢」や「これまでに頑張ったこと」、「自己PR」、「研究内容」など、様々なテーマの小論文が課される可能性があります。
そこで、奨学財団が過去に実際に出題したテーマを本章で具体的に見ていきましょう。
なお、ここで紹介する各テーマについては、別記事で紹介する奨学金攻略資料にて実際に学生さんが提出された例文を掲載しています。
興味のある方はぜひ各テーマのリンク先で確認してみてくださいね。
財団・奨学金名 | 小論文テーマ |
---|
[2024年申請分] | |
キーエンス財団 | 新入生向け一次選考:「自分の人格形成に影響があったと感じた出来事」(200~400字)
新入生向け二次選考:「大学卒業後に何になりたいか。そのために大学で何をしたいと考えているか」(400~800字)
在学生向け二次選考:「あなたが思い描く将来の理想像と、それに向かって自ら取り組んでいることを教えてください。また、その取り組みが現在どの段階まで進んでいるかを教えてください」(400~800字) |
ダイソー(DAISO)財団 | 「大学で学び、卒業後にやりたいこ(将来の夢)」(200字以内) 「将来の夢のために取り組んできたこと、取り組んでいること」(400字以内) 「奨学金への応募動機」(400字以内) |
似鳥国際奨学財団 | 「志望動機」(200~300字) 「奨学金の用途」(20字以内) 「将来の夢/将来の夢を目指す理由」(100~200字) 「頑張ったこと・チャレンジした事とそこから学んだ事」(100~200字) |
重田教育財団 | 「出願理由 (出願動機、研究内容、自己PR、など)」(800字程度、別途添付可) |
安藤スポーツ食文化振興財団 | 「出願理由や自己PRなど」(500字程度) 「奨学金を望む理由、今後の目標、将来の夢など」(600字程度) |
日揮実吉奨学会 | 「奨学金の給付を希望する理由」(800~1120字) 「日揮・実吉奨学生として、叶えたい夢や抱負等」(800~1120字) |
中部奨学会 | 「奨学金希望の理由」(800字以内) |
静岡ガス | 「自分自身の将来像について~私が地域社会に貢献できること~」(1000字程度) |
伊藤謝恩育英財団 | 「大学で何を学びたいのか、またなぜそう考えたのかを記載」(300字程度) 「将来進みたい方向、学んだことを活かして何をしたいか、チャレンジしたい事」(200字程度) |
TOKAIグループ富士山育英財団 | 「あなたの経験から考える、学校教育におけるダイバーシティの重要性」(800字程度) |
G-7奨学財団 | 「大学等での専攻内容」(600字程度) 「奨学金応募理由」(800字程度) 「将来の希望進路・職種」(1500字程度) |
笹川平和財団 | 「留学を志すことになったきっかけと留学を通じてどのような将来を目指すか」(400~800字) |
誠志ツルヤ奨学会 | 「食品、その関連分野に入学を希望した理由、将来の夢、食品についての考え」(350字程度) 「出願理由」(450字程度) |
十六地域振興財団 | 「あなたにとっての地域貢献とは」(400字以内) |
夢&環境等支援宮崎記念基金 | 「思い描く自分の夢」(800~1000字) |
尚志社 | 「支給希望理由」(400字程度) 「研究テーマ」(800字程度) |
岩國育英財団 | 「自分の未来に何を想う?」(600字以内) 「感動した人、感動した本」(約550字) 「趣味」(約100字) 「私の性格」(約100字) 「私の成功:成長の証と言える体験や出来事およびその理由」(約400字) 「私の失敗:失敗や挫折の証と言える体験・出来事およびその理由」(約400字) 「自己PR:これまでの活動・経験、その実績について自己PRしたい事項を箇条書きなどで5つ簡潔に記入」 |
孫正義育英財団 | 「志望動機」(200~1000字) 「財団生になって成し遂げたいこと」(200~1000字) |
トビタテ留学ジャパン | 「留学の目的、留学計画の達成目標及び概要」(1000字以下) 「留学の成果及びその測定方法の詳細」(400字以下) 「期待できる留学の成果の活用」(500字以下) |
三谷進一育英会 | 「あなたが今一番興味を持っていること」(800字以下) |
[2023年申請分] | |
増田冨美記念財団 | 「本人:奨学金給付申請書の志望動機など」(200~300字程度) 「本人:私について」(400~1000字程度) 「本人:学校と私について」(8000字以内) 「本人:家族で大切にしていること」(800字以内) 「保護者:受給希望者について」(400~1000字) 「保護者:子育てで大切にしていること」(800字以内) 「保護者:家族で大切にしていること」(800字以内) |
HIOKI奨学・緑化基金 | 「財団の求める奨学生はどのような学生と考えますか?」(140字以内) 「その趣旨にどのように応えたいと思っていますか?」(175字以内) 「給付金をどのように活用するつもりですか?」(140字以内) 「大学生活に求めていることはどのようなことですか?」(210字以内) 「自分の将来への展望をどのように考えていますか?」(210字以内) 「高校時代に最も感銘を受けた体験はどのようなことですか?」(280字以内) |
NSKナカニシ財団 | 「10年後の自分、どのように歯科業界に貢献できる人間になりたいか」(1200字以内) 「奨学生への応募理由を記載してください。」(350字程度) 「大学生活の状況について記載してください。」(300字程度) 「大学でのサークル活動やボランティア活動」(230字程度) 「その他、自己PRなどがあれば自由に記載してください」(220字程度) |
コカ・コーラ教育・環境財団 | 「進学先の大学・学部で学びたい内容」(500~800字) |
京都大学安藤忠雄国際奨学金 | 「留学中にチャレンジしたいと考える取り組み」(2000字程度) |
慶応大学 学問のすすめ奨学金 | 「慶應義塾大学への入学を志望する理由と、入学後に学びたいこと」(700~800字程度) |
本庄国際奨学財団 | 「社会への貢献について(修了後に社会に対してどのような貢献をしたいのか)」(1700字程度) |
和納育英会 | 「将来、仕事を通じてどのような事を実現したいと考えていますか」(400~500字) |
アシュラン国際奨学財団 | 「奨学金の志望理由」(500字以内) |
福井人絹倶楽部 | 「志望先選択動機」(200字程度) 「奨学生応募理由」(200字程度) 「将来、社会で自立し活動するための目標について」(400字程度) 「繊維業界について思うこと」(400字程度) |
ファスキア奨学財団 | 「医療・福祉分野の問題点と将来に向けた現在の取り組み」(800字程度) |
杜の邦育英会 | 「家庭状況について」(400字程度) |
加藤山崎教育基金 | 「【児童・生徒用】加藤山崎修学支援金 願書」(1600字以内) 「【保護者用】1.修学支援金を希望する理由」(700字以内) 「【保護者用】2.修学支援金の使途」(200字以内) |
笹川保健財団 | 「大学院への進学理由」(800字以内) 「これまでに看護実践の向上のためにどのような努力をしてきましたか」(800字以内) 「学位取得後、1.で述べた諸問題に対し、どのように貢献したいと考えているか」(400字以内) |
木原財団 | 「出願理由」(730字程度) |
東洋水産財団 | 「食に関する研究内容や授業内容」(430字程度) 「経済的困難な理由(家庭状況、収入状況等を具体的に記入)」(480字程度) 「食品業界への興味等」(340字程度) |
全国母子寡婦福祉団体協議会 | 「私の将来の目標、またその目標の達成に必要なこと」(320~400字) |
JBC・CRS基金 | 「私の夢」(800字以内) |
篠原育英会 | 「私が今までで一番苦労したこと」(800字程度) |
髙居百合子獣医学奨学財団 | 「獣医師としてどのように社会に貢献したいか」(800字程度) |
山田育英会 | 「わたしの夢(これまでの生き方や経験をふまえてお書きください。)」(1000~2000字) |
ゴールドマンサックス 大学受験給付型奨学金 | 「大学進学の志望理由とどのような将来を目指しているか」(200~300字) 「奨学金を必要とする理由、受給出来たらどのように活用するのか」(100~200字) |
篠原欣子記念財団 | 「1.学校名、学年、名前/2.将来就きたい職業とその理由/3.奨学金を必要とする理由とその使い道/4.これまでで一番努力をした事および具体的な行動とその結果」(計1600字以内) |
守谷育英会 | 「あなたは学校生活において、どんなことを勉強したいと思っていますか」(200字程度) 「この学校を選んだのはどうしてですか」(150字程度) 「あなたは卒業後、勉強したことをどのように生かしたいと思っていますか」(200字程度) 「当財団奨学金に応募された動機」(150字程度) 「家庭状況について」(150字程度) |
佐藤奨学会 | 「「10年後の自分」について」(A4用紙1枚、絵や写真の貼り付け可) |
ASJ財団 | 「現在学んでいること。10年後にはどのような生活をしているか。」(1500字以内) |
戸部眞紀財団 | 「本奨学金をこれからの勉学、研究活動にどのように生かすか」(550字程度) 「主として現在 勉学・研究、並びに熱心に取り組んでいる社会的活動(ボランティア活動等) 」(550字程度) 「今後の勉学、並びに研究計画」(500字程度) 「卒業後の進路・目標」(580字程度) 「あなたの専攻領域における国際化、国際交流の展望」(650字程度) |
太田・オリオン財団 | 「授業・ゼミ・研究室で取り組んでいること」(5500字程度) |
TAKEUCHI育英奨学会 | 「現在の専門分野を選んだ理由とエンジニアとしての将来の夢」(1000字程度) |
中董奨学会 | 「奨学金を必要とする理由 (経済的事情やその他特に説明を要すること)」(700字程度) 「選考にあたり知っておいてもらいたい事項(今後の目標、将来の夢など)」(700字程度) |
神山財団 | 「どのような環境で生まれ育ち、それが現在の自分にどのような影響を与えているかについて」(1000字以内) 「将来どのような人生を送りたいか(キャリアプランを含む)」(1000字以内) |
みずほ農場 | 「奨学金が必要である家庭の状況や受給希望者について (家庭の状況と受給希望者の学習意欲等)」(150~300字) |
みなと銀行育英会 | 「奨学金を希望するに至った家庭事情やその他とくに説明を要すること」(文字数指定なし) 「専攻(希望)分野や将来従事したい分野、課外活動、留学希望や国際社会貢献活動など」(文字数指定なし) |
[2022年申請分] | |
明光教育研究所 | 「来年の学校生活への意気込み」(300字以内) 「塾などの受講理由や意気込み等」(200字以内) 「本奨学金に採用されなかった場合」(100字以内) 「自己負担金が発生する場合」(100字以内) 「奨学金を得て学びたいこと 目指す将来の自分について」(1000字程度) |
飯塚毅育英会 | 「応募理由」(400字以内) 「課題小論文「生きている私 生きていく私」」(790~800字以内) |
マニー松谷医療奨学財団 | 「自己紹介文」(600字以内) 「作文「10年後の自分」(10年後どのように社会貢献できる人間になりたいか)」(800字以内) |
キーエンス財団
財団が求める人物像
- 経済的な支援を必要とする者。
- 学業優秀かつ品行方正な学生に対し奨学金給付による経済的な支援を行い、もって社会に貢献する人材の育成に寄与することを目的とする。
小論文テーマ (2024)
- 新入生向け一次選考:「自分の人格形成に影響があったと感じた出来事」(200~400字)
- 新入生向け二次選考:「大学卒業後に何になりたいか。そのために大学で何をしたいと考えているか」(400~800字)
- 在学生向け二次選考:「あなたが思い描く将来の理想像と、それに向かって自ら取り組んでいることを教えてください。また、その取り組みが現在どの段階まで進んでいるかを教えてください」(400~800字)
→ 本小論文テーマの例文はこちら!
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ダイソー(DAISO)財団
財団が求める人物像
- 学業優秀、品行方正でありながら経済的理由により学業の困難な学生に対して奨学金を支給する事業を通して、社会に貢献する有為な人材の育成に寄与することを目的とする。
- 経済的な支援を必要とする。
- 向学心に富み、学業優秀であり、品行方正である者
- 【当財団が応援したい人物像】
①明確な意思・志をもって進学を決めている(資格取得、留学など)
②卒業後に就きたい職を具体的に決めている(教員、弁護士、研究職など)
③グローバルな視点をもち、語学、異文化を学ぶ姿勢がある
④自分が苦しんだ経験を活かし、前向きな進学につながっている
⑤人への感謝力をもっている(親、親族、友人など)
⑥人々の生活を豊かにしたいという視点をもっている
小論文テーマ (2024)
- 「大学で学び、卒業後にやりたいこ(将来の夢)」(200字以内)
- 「将来の夢のために取り組んできたこと、取り組んでいること」(400字以内)
- 「奨学金への応募動機」(400字以内)
→ 本小論文テーマの例文はこちら!
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似鳥国際奨学財団
財団が求める人物像
- 似鳥国際奨学財団は、人のため・世のために役に立ちたいと、夢に向かってチャレンジし、学業に励む人を応援します。
- 『学力優秀』と『志操堅実(=志や考え・主義などを堅く守り、何があっても変えないさま)』の両方を兼ね備えながらも、経済的理由により就学が困難な人を支援してまいります。
小論文テーマ (2024)
- 「志望動機」(200~300字)
- 「奨学金の用途」(20字以内)
- 「将来の夢/将来の夢を目指す理由」(100~200字)
- 「頑張ったこと・チャレンジした事とそこから学んだ事」(100~200字)
→ 本小論文テーマの例文はこちら!
ニトリ(似鳥)奨学金の小論文・WEBテスト・面接情報、提供します!【2024~2025|中学生/高校生/大学生/大学院生】ニトリ奨学金(似鳥奨学金)の小論文の書き方で悩んでいませんか?これまで十数人の申請サポートをしてきた知見をもとに作成した「ニトリ奨学金 徹底攻略塾」を作成しました。ニトリ奨学金の小論文の書き方・コツ・テンプレートや、例文集、WEBテスト解説などを参考にし、ぜひあなた自身の「合格」に近づけましょう!...
重田教育財団
財団が求める人物像
- 未来の日本を担う優れたグローバル人材の育成を図るべく、海外の大学又は大学院へ留学する日本人留学生に対して返還義務のない奨学金を給付することで、学業の研鑽を促進し、社会の発展に寄与しようとするものです
- 経済的な理由により留学費用の支弁が困難であること
- 学業優秀且つ品行方正であること
- 誠実な心を持って学に志し、鋭い洞察をもって世界に羽ばたき、大きな夢に挑戦し続ける精神を持った若者を、当財団は心から応援します。
- この法人は、日本人留学生に対して奨学金を給付することで、グローバル人材の育成を図り、もって国際社会の発展に寄与することを目的とする。
「重田教育財団 海外留学奨学金」小論文のコツや例文集、推測倍率【2024~2025】重田教育財団 海外留学奨学金の小論文の書き方で悩んでいませんか?これまで複数名の申請サポートをしてきた知見をもとに作成した「重田海外留学奨学金 徹底攻略塾」を作成しました。重田海外留学奨学金の小論文の書き方・コツ・テンプレートや、例文集などを参考にし、ぜひあなた自身の「合格」に近づけましょう!...
安藤スポーツ食文化振興財団
財団が求める人物像
- 安藤百福の掲げた「食創為世」の理念のもと、今年度も食科学の発展、振興を担う人材育成を図ります。
- 食科学に関連する研究を行う大学院生
- 学業、人物ともに優秀かつ健康で、学資等の経済的支援を必要としている方
- 留学予定の方は応募不可(海外留学を目的とした奨学金ではないため)
- 「食とスポーツは健康を支える両輪である」という理念のもと、国民特に青少年のスポーツ振興を支援し、また食品科学の発展や発明心の涵養、食育を促進させる事業を行い、もって心身ともに健全な青少年の育成と食文化の向上に寄与することを目的とする
日揮実吉奨学会
財団が求める人物像
- 健康かつ学業優秀でありながら、経済的理由のため就学が困難な者に、奨学金の給付を行い、将来社会に貢献しうる人材を育成する。
- 人物・学力に優れ、健康である者
- 理系の日本人学生、私費留学生への奨学金の給付、理系の若手研究者への研究助成を行うことを通じて、人材の育成と科学・技術の発展に貢献することを目的としております
小論文テーマ (2024)
- 「奨学金の給付を希望する理由」(800~1120字)
- 「日揮・実吉奨学生として、叶えたい夢や抱負等」(800~1120字)
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中部奨学会
財団が求める人物像
- 人物、学業ともに優れ、かつ健康であり、経済的理由により就学が困難な人で、学長の推薦による人
- 経済的理由により修学困難な者に学資を支給・貸与することにより、教育の機会均等をはかり、社会に有為な人材を育成する目的
静岡ガス
財団が求める人物像
- 静岡県内にキャンパスを設置する大学に在籍する学部学生および大学院生
- 向学心に燃える者であって学資等の支弁が困難と認められる者
- 社会有用の人材育成に寄与することにより、地域社会への貢献を図ること
伊藤謝恩育英財団
財団が求める人物像
- 伊藤謝恩育英財団は自らの意思で未来を切り開く志を持った学生を求めています。
- 当財団の特徴として全国各地で、各分野で学んでいる奨学生が研修会や交流会等を通じて、お互いに切磋琢磨し繋がりや絆を深めていることが挙げられます
- 謙虚かつ誠実に指導を受け入れる姿勢を奨学生に求めています
- 「自ら学びたいことがあるにもかかわらず、経済的な理由で苦学を強いられる若者を援助したい」これが当財団の想いです。
- 奨学生募集に当たりましては、「経済的理由があること」、「自ら学ぶ意欲が旺盛であること」、「感謝の気持ちが強く、誠実であること」を中心に選考させていただきます。
小論文テーマ (2024)
- 「大学で何を学びたいのか、またなぜそう考えたのかを記載」(300字程度)
- 「将来進みたい方向、学んだことを活かして何をしたいか、チャレンジしたい事」(200字程度)
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TOKAIグループ富士山育英財団
財団が求める人物像
- 経済的支援を必要とし、心身共に健康で、成績優秀な学生。
- この法人は、学業・人物共に優秀な者に対し奨学援助を行い、将来の社会に貢献し得る有用な人材を育成するとともに、教育・学術・文化の発展に関する事業に対する援助を通じて地域振興に寄与することを目的とする。
G-7奨学財団
財団が求める人物像
- 学力優秀でありながら、経済的理由により学業の継続が困難な大学生、大学院生(ただし国外からの留学生は除く)に対して、奨学金を給付し、次代を担う創造的で豊かな人間性を備えた人材の育成に寄与することを目指す事業です。
- 大学又は大学院に在籍し、学業優秀、品行方正で、学修意欲があり心身ともに健康であり、将来社会的に有益な活動を目指す者であって、学資の援助をすることが必要であると認められること。
- 当財団は、学業優秀かつ品行方正な学生に対する支援事業、大学・研究機関や企業等における研究開発支援事業、及び、スポーツや文化の振興に関する事業等を行い、もって社会に貢献する人材の育成、学術及び科学技術の振興、及び、スポーツの普及・振興に寄与することを目的として設立されました。
小論文テーマ (2024)
- 「大学等での専攻内容」(600字程度)
- 「奨学金応募理由」(800字程度)
- 「将来の希望進路・職種」(1500字程度)
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笹川平和財団
財団が求める人物像
- 将来のグローバルリーダーとして、以下に掲げるような資質を有する人材
・社会を取り巻く様々な問題に関心を有し、課題解決を通じて社会貢献を目指す意識
・留学を通じ、幅広い視点から学問・知識を習得しようとする意欲
・異文化の中に身を置くことにより、多様性を理解したうえで行動しようとする姿勢
・考え方や言語の異なる人々と積極的に関わり、協力を進める意志 - 「笹川平和財団スカラシップ」受給者としてふさわしい規律ある行動をとる自覚と自律性を有する人材
- 事前・事後研修や本制度で実施する諸活動に積極的に参加する人材
誠志ツルヤ奨学会
財団が求める人物像
- 学業優秀、品行方正でありながら、経済的理由により修学が困難な学生のうち、食品及びその関連分野に学ぶ大学生、短期大学生、専修学校生に対して奨学金を給与する事業を行い、将来を担う若者の教育機会を経済的側面から支援し、社会に有為な人材育成に寄与することを目的とする
- 奨学生の学問専門分野は、下記のような食品及び直接食品に関連する分野とします。農業、畜産業、水産業、食品衛生、食物、栄養・健康、生物資源、調理等、食品及び直接食品に関連する分野で学ぶ学生
- 長野県、及び群馬県出身者(長野県、及び群馬県内の高等学校卒業者で且つ実家が長野県、及び群馬県内)あるいは長野県、及び群馬県下に学ぶ、大学生、短期大学生、専修学校生
- 学業優秀、品行方正でありながら、経済的理由により修学が困難な者
小論文テーマ (2024)
- 「食品、その関連分野に入学を希望した理由、将来の夢、食品についての考え」(350字程度)
- 「出願理由」(450字程度)
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十六地域振興財団
財団が求める人物像
- これからの岐阜県、愛知県を担う若者の教育機会を経済的側面から支援するための制度です。
- 郷土岐阜県または愛知県を愛し、社会のために尽くしたいと考える志の高い方の応募をお待ちしています。
- 品行方正で、学業に優れ、かつ健康である方
- 経済的理由により大学におけるゆとりある修学が困難な方
- 郷土岐阜県又は愛知県を愛する気持ちがある方
- 奨学金給付終了後においても当財団の行事等に積極的に参加・協力いただける方
夢&環境等支援宮崎記念基金
財団が求める人物像
- 学術優秀、品行方正、心身健全でありながら、経済的理由により修学が困難な大学生及び大学院生。
- 修学の意志が固く、責任感が強く、生活態度、行動に良識があり、かつ修業後、社会に有為な人材と為り得る者。
- 修学に必要な費用と家計を勘案した結果、経済的に修学が困難と認められる理由があること。
- 大学の保健センター、または医師が発行した健康診断書により、修学に支障がないと認められる者。
- 1年生:高校3年間評定値 3.5以上/2年生以上:前年までに標準習得単位を修得済であり、かつ前年度までの通算GPA値(評定平均値)が2.50以上、若しくは、大学が採用する基準で同等の学力があると認められる者/大学院生:前年までに標準習得単位を修得済であり、かつ前年度までの通算GPA値(評定平均値)が2.50以上、若しくは大学が採用する基準で同等の学力があると認められる者
尚志社
財団が求める人物像
- 大学、大学院における成績が特に優れていること。
- 奨学金受給期間中は、当財団が各地区で年1回実施する社友懇話会に必ず出席すること
- 公益財団法人尚志社(以下「当財団」という。)は、1923年に武田薬品工業株式会社の社長だった五代目武田長兵衞が私費を投じて苦学生への学費支援を始めたことにその源があります。
- 社会に役立つよう勉学に勤しむ学徒に対し、その学科の如何を問わず、また学業終了後の就職も各自の自由意思に委ねることを前提とした返還不要の奨学金制度を設けています
- この法人は、志が高く、学術優秀、品行方正な日本人の大学生及び大学院生、並びに外国籍留学生に必要な援助を与え、社会に貢献する人材を育成することを目的とする。
岩國育英財団
財団が求める人物像
- 厳しい修学状況(家計条件は特にありません)にありながら、応募者自身の個性と何かにチャレンジしようとする精神を大切な視点として選考を行います。
- 与えられた枠組みの中で機能する“人材”ではなく、自ら新しい枠組を創造しようとする者
- 設立の目的は、思いつきや亜流ではない真の創造性、我流ではない独創力、エゴではない自己主張、安易な妥協ではない協調、和して同ずることのない個性、そしてこれらを自らの内に育て、それを自分一人のためだけではなく、社会への貢献を目指す学生に研鑽と思索の時間が得られるように支援することにあります。
- 本財団は、奨学生1人1人が、多くの人と出会い、自らを高める機会の提供を設立以来大切にしてきました。そのため、奨学生は、以下の財団行事に参加することを求めます (交通費などの諸費は本財団負担)。
小論文テーマ (2024)
- 「自分の未来に何を想う?」(600字以内)
- 「感動した人、感動した本」(約550字)
- 「趣味」(約100字)
- 「私の性格」(約100字)
- 「私の成功:成長の証と言える体験や出来事およびその理由」(約400字)
- 「私の失敗:失敗や挫折の証と言える体験・出来事およびその理由」(約400字)
- 「自己PR:これまでの活動・経験、その実績について自己PRしたい事項を箇条書きなどで5つ簡潔に記入」
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孫正義育英財団
財団が求める人物像
- 世界中の若手人材のうち、分野を問わず自らの才能を存分に開花させて志を実現するために、特定の学問専攻、研究、事業展開などを志している者に対し、新しい価値観や最新テクノロジーに触れながら仲間と交流できる施設及び機会を提供し、夢を実現するための資金援助を行うことをもって、これからの未来を創り上げる人材として世界へ羽ばたくための様々な支援を行う
- 「高い志」と「異能」を持った若者に自らの才能を開花できる環境を提供し、人類の未来に貢献する。
トビタテ留学ジャパン
財団が求める人物像
- 日本の未来を創る将来のグローバルリーダーとして、留学を通じて多様な素養を身につけようという意欲を有する人材
- 「新・日本代表プログラム」の派遣留学生としてふさわしい規律ある行動をとる自覚と自律性を有する人材
- 本制度で実施する事前・事後研修、派遣留学生ネットワーク等における教育課題や本制度における諸活動(アンバサダー活動、エヴァンジェリスト活動、独自の情報システムを通じた企業や学生等との交流等)に主体的に参画する人材
- また、本制度では派遣留学生が留学を通じて得たものを社会に還元し、将来「自ら社会に変革を起こしていくグローバルリーダー」となり、日本の未来を創る人材として活躍することを期待します。
小論文テーマ (2024)
- 「留学の目的、留学計画の達成目標及び概要」(1000字以下)
- 「留学の成果及びその測定方法の詳細」(400字以下)
- 「期待できる留学の成果の活用」(500字以下)
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三谷進一育英会
財団が求める人物像
- 4年制大学(医学部・歯学部等6年制学部も含む)へ進学予定の福井県内高校3年生
- 成績及び母子家庭、父子家庭等の家庭環境や経済的な理由などを考慮し、選考致します。
- 「広く天下の高校卒業生中、逸材で進学を希望するも学資少なく、後援者も得られないために、その目的を達し得ない人々に給費して、目的を貫徹させたい」
- 一般有為の学生のうち、身体強健、品行方正でとくに学術優秀でありながら、経済的な理由などにより修学困難な者に対し、学資金を給与して援助し、もって社会有用の人材を育成することを目的とする
増田冨美記念財団
財団が求める人物像
- 経済的な支援を必要とする者(児童養護施設入所中や里親家庭等も含みます。)
- 経済的困難により就学を諦めざるを得ない学生を支援し、心豊かな青少年の育成に寄与することを目的とする。
小論文テーマ (2023)
- 「本人:奨学金給付申請書の志望動機など」(200~300字程度)
- 「本人:私について」(400~1000字程度)
- 「本人:学校と私について」(8000字以内)
- 「本人:家族で大切にしていること」(800字以内)
- 「保護者:受給希望者について」(400~1000字)
- 「保護者:子育てで大切にしていること」(800字以内)
- 「保護者:家族で大切にしていること」(800字以内)
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HIOKI奨学・緑化基金
財団が求める人物像
- 当財団は、高校での勉学に優れた生徒で、卒業後大学の理工学系学部において主体的な研究活動で自己の才能を大きく高め、大学卒業後は社会に大きく貢献したいと考える意欲 旺盛な学生を支援する目的で、奨学金を給付する。
- 科学技術についての探求心に富み、主体的な勉学で自身の資質を磨き、将来は社会大きく貢献していきたいという意欲を持つ学生
- 熱意と向上心にあふれ、健康で学業成績が優秀な者
小論文テーマ (2023)
- 「財団の求める奨学生はどのような学生と考えますか?」(140字以内)
- 「その趣旨にどのように応えたいと思っていますか?」(175字以内)
- 「給付金をどのように活用するつもりですか?」(140字以内)
- 「大学生活に求めていることはどのようなことですか?」(210字以内)
- 「自分の将来への展望をどのように考えていますか?」(210字以内)
- 「高校時代に最も感銘を受けた体験はどのようなことですか?」(280字以内)
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NSKナカニシ財団
財団が求める人物像
- 成績が優秀である者
- 経済的理由によって修学が困難と認められる者
- 歯科医学を選考する大学生及び大学院生で学業優秀、品行方正でありながら、経済的理由によって、修学が困難な人に対して、奨学援助を行うことにより、将来において社会に有能な人材を育成することならびに歯科医学発展のための人材を育成することを目的として、奨学金支給事業を実施します。
小論文テーマ (2023)
- 「10年後の自分、どのように歯科業界に貢献できる人間になりたいか」(1200字以内)
- 「奨学生への応募理由を記載してください。」(350字程度)
- 「大学生活の状況について記載してください。」(300字程度)
- 「大学でのサークル活動やボランティア活動」(230字程度)
- 「その他、自己PRなどがあれば自由に記載してください」(220字程度)
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コカ・コーラ教育・環境財団
財団が求める人物像
- 環境問題への取り組みとして、環境、特に地球・環境資源関連領域に係る興味のある方
- 経済的支援を必要とする方
- 奨学援護の方法により、次世代を担う人材の育成を図るため、経済上の理由により大学に進学が困難な事情にある方、または、本財団の定める研究領域における学習、研究支援をするために在学期間(大学における正規の最短修業年限まで)奨学金を支給します
京都大学安藤忠雄国際奨学金
財団が求める人物像
- 次世代を担う学生を対象に、海外での経験を通じて固定概念を打ち破る力強さ、地球社会の未来を切り開く視野の広さ、失敗を恐れず果敢に挑む行動力を育んでほしいという目的から創設された奨学金制度
- 大学間学生交流協定校への交換留学中に、派遣先大学での学業に邁進するとともに、海外での出会いや体験を通じて、自ら積極的に学び成長する意欲のある学生を支援します
慶応大学 学問のすすめ奨学金
財団が求める人物像
- 人物および学業成績が優秀であるにもかかわらず、経済的理由により本学への入学に困難を来している受験生に対し、経済支援を行うことを目的とします]
- 本学の第1学年に入学を強く希望する者
本庄国際奨学財団
財団が求める人物像
- 人物および学業成績が優秀であるにもかかわらず、経済的理由により本学への入学に困難を来している受験生に対し、経済支援を行うことを目的とします]
- 本学の第1学年に入学を強く希望する者
和納育英会
財団が求める人物像
- 学業、人物ともに優秀で、かつ健康であって、学業の維持のために奨学金の給与が必要と認められる者
- 当財団は香川県出身の和納勉により香川県内の青少年に対して奨学金を支給すること、および青少年育成にかかわる団体に対して助成金を支給することをもって健全な青少年の育成に寄与することを目的とし設立されました。
アシュラン国際奨学財団
財団が求める人物像
- 学業に優れ、一層の学業に専念するもの。
- 日本はもちろん、異文化理解など国際交流に努めるもの。
- 地域交流、ボランティア活動など社会貢献に努めるもの。
- 学んだことを社会に役立てる意欲のあるもの。
- 本法人は、アジア諸国からの留学生として来日した者のうち、志操堅固、学力優秀でありながら、経済的理由により学業の継続が困難な者に対して奨学援助を行い、もって我が国を含むアジア諸国間の国際友好親善および人材の育成に寄与することを目的とします。
福井人絹倶楽部
財団が求める人物像
- 当社団では、将来を担う青少年育成のため、大学進学を希望する学生への支援として奨学育英資金の給付(返済義務なし)行っています。
- 県内の全ての高校宛てに推薦依頼を出状
- 一般社団法人福井人絹倶楽部は、福井人絹会館の設立の趣旨を尊重し、繊維産業の振興に関する諸事業を行うことにより本県繊維産業の総合的発展に寄与することを目的としています。
- 福井県内に在住する者の子弟であること
- 大学での学習意欲が高く勤勉であること
- 家計的に余裕がないこと
小論文テーマ (2023)
- 「志望先選択動機」(200字程度)
- 「奨学生応募理由」(200字程度)
- 「将来、社会で自立し活動するための目標について」(400字程度)
- 「繊維業界について思うこと」(400字程度)
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ファスキア奨学財団
財団が求める人物像
- 専門学校及び大学・大学院を中心とした教育・研究機関で、主として医療及び福祉系の学を専攻する優秀な学生に奨学金を給付し、その学業・研究を助けることにより、社会に貢献できる人材を育成し、もって学術・科学技術の振興及び社会福祉の向上に寄与することを目的とする。
- 医療又は福祉系の学びを専攻する専門学生又は大学生、大学院生
- 生計を一にする同居家族の合計年収が800万円未満もしくは合計所得が600万円未満であること
杜の邦育英会
財団が求める人物像
- 宮城県内の大学並びに大学院に在学、または宮城県内に居住している日本人学生で、学業、人物とも優秀であって、学資の支弁が困難な者。
- 推薦内容については、応募者が学術優秀で奨学生としてふさわしいことはもちろんのこと、家庭環境、経済面等、奨学金を必要としている状況を記載して下さい。
- この法人は、宮城県内に居住しもしくは宮城 県内の大学等に在学する有為な大学生等のうち、学術優秀、品行方正でありながら経済的理由により修学が困難な者に対し奨学援護を行ない、また、宮城県内の大学もしくは研究機関に在籍、また宮城県内に居住し大学もしくは研究機関に在籍して、自然科学、人文科学および応用科学のいずれかの分野の研究を行なう研究者もしくは研究団体に対し研究助成を行ない、もつて社会有用の人材を育成することを目的とする。
加藤山崎教育基金
財団が求める人物像
- 学習に意欲的または成績優秀で品行方正である者
- 修学支援金の使途:(1)学業に関する費用(授業料、学用品等)、(2)学校生活を送るのに必要となる費用(給食費、修学旅行費等)
- この法人は、初等・中等・高等教育における基礎教育及び文化芸術・科学教育をはじめとする教育諸活動への助成、支援を通じ、日本の教育レベルの維持・発展に広く貢献するとともに、我が国の文化芸術及び科学技術の振興に、さらには人材育成の促進に寄与することを目的とする。
小論文テーマ (2023)
- 「【児童・生徒用】加藤山崎修学支援金 願書」(1600字以内)
- 「【保護者用】1.修学支援金を希望する理由」(700字以内)
- 「【保護者用】2.修学支援金の使途」(200字以内)
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笹川保健財団
財団が求める人物像
- これからの保健分野を支える新たな看護職リーダーとして、グローバルな視点とリーダーシップを持った看護職を支援するための留学奨学金プログラム。
- 今日、医療従事者の過半数を占める看護職には、診療の補助といった従来の役割を超える役割が求められています。本プログラムは、広い視野を持って世界の姿を明晰に捉え、地域の身体的・社会的健康を看ることができる看護のグローバルリーダー養成を目指します。科学的に思考し、課題解決を図ることができる看護職リーダー育成のため、アメリカおよびカナダの最高レベルの大学院において、世界規模のダイナミズムを体感し多様なバックグラウンドを持つ仲間と切磋琢磨する機会を提供します。
- 留学までに最低2年以上の看護実働経験を持っていることを強く推奨します。
小論文テーマ (2023)
- 「大学院への進学理由」(800字以内)
- 「これまでに看護実践の向上のためにどのような努力をしてきましたか」(800字以内)
- 「学位取得後、1.で述べた諸問題に対し、どのように貢献したいと考えているか」(400字以内)
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木原財団
財団が求める人物像
- 学業優秀でありながら経済的な理由により学費の支弁が困難な理工系学部に在籍する大学生に向けて奨学金を給付することで、将来社会に貢献し得る有為な人材の育成に寄与しようとするものです。
- 国内の大学の理工系学部※に在籍する学部3年生であること
- 経済的な理由により学費の支弁が困難であること
東洋水産財団
財団が求める人物像
- 食品科学に関する分野を専攻、研究している者
- 経済的に学業の継続が困難と認められる者
- 学業成績、人物ともに優れている者
- 本国内の大学及び大学院に在学している者であって、かつ食品科学に関する分野を専攻、研究している者のうち、経済的に学業の継続が困難で学業・人格ともに優れた者と認められる者。
小論文テーマ (2023)
- 「食に関する研究内容や授業内容」(430字程度)
- 「経済的困難な理由(家庭状況、収入状況等を具体的に記入)」(480字程度)
- 「食品業界への興味等」(340字程度)
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全国母子寡婦福祉団体協議会
財団が求める人物像
- ひとり親世帯(母子家庭・父子家庭等)であり就学に関して経済的に困難な生徒
- 夢を実現するための意欲があり、社会貢献への積極的な姿勢のある品行方正な生徒
JBC・CRS基金
財団が求める人物像
- 意欲と能力を持ちながら、経済的な問題などで勉学の機会に恵まれない全国の高校生を支援するもの
- 審査に当たっては、応募者本人の学ぶ意欲と家庭の経済的な事情などを考慮しますが、将来、新しいビジネスの開拓や起業を目指す方、社会の様々な分野においてリーダーシップを発揮していくような、想像力や積極性のある方を重点的に支援したいと考えています。
篠原育英会
財団が求める人物像
- 学資の援助をすることが必要であると認められる者
- 将来社会的に有益な活動を目指す者
- 急速なグローバル化による様々な影響や、テクノロジーの進化、人口減少や少子高齢化など、様々な社会環境の変化が著しい時代ですが、今後の日本の将来は、未来を担う若者にかかっています。しかし、経済的理由から進学が困難な若者も未だ少なくありません。
- 志を高く持ち、明るい未来を目指す若者への経済的援助が今こそ必要ではないかと考え、本育英会を設立しました
- これからも当財団は、困難や失敗を恐れず、チャレンジ精神溢れる学生を応援していき、社会発展に寄与する人材の育成に微力ながら貢献してまいります。
髙居百合子獣医学奨学財団
財団が求める人物像
- 日本の獣医学を担う学生。
- 学業および人物ともに優秀かつ、健康で品行方正な学生であること。
- 学資の支弁が困難であることが認められる者。
山田育英会
財団が求める人物像
- 志操堅実、学業成績優秀、身体強健でかつ、経済的理由により就学が困難な者
- 当財団は、奨学生が社会に有用な人材となっていただけるよう様々な成長の場を提供することで奨学生が自律的に活動し交流することを重視しております。
ゴールドマンサックス 大学受験給付型奨学金
財団が求める人物像
- 「経済的な理由で選択肢が限られてしまう高校生に未来を諦めさせたくない」そんな想いから生まれた奨学金です。
- 奨学金の使途が、進学準備または進学関連費用であること。(受験料、塾/予備校、模試、テキスト参考書、受験関連交通費、入学金、PC等)
小論文テーマ (2023)
- 「大学進学の志望理由とどのような将来を目指しているか」(200~300字)
- 「奨学金を必要とする理由、受給出来たらどのように活用するのか」(100~200字)
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篠原欣子記念財団
財団が求める人物像
- 社会福祉系国家資格(保育士、社会福祉士、精神保健福祉士、介護福祉士)または幼稚園教諭免許状の取得が可能となる関東地方および山梨県、長野県、静岡県に所在の専門学校、短期大学、大学の学部・学科等に在籍する1年生
- 応募時点で、上記(1)の資格または免許状を活かして、将来、社会福祉施設または幼児教育施設等での就業を志望している者
- 品行方正で、態度・行動・発言に社会的良識のある者。
- 経済的理由から学費の支弁に困難のある者に対し、奨学金を給付する
小論文テーマ (2023)
- 「1.学校名、学年、名前/2.将来就きたい職業とその理由/3.奨学金を必要とする理由とその使い道/4.これまでで一番努力をした事および具体的な行動とその結果」(計1600字以内)
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守谷育英会
財団が求める人物像
- 学業、人物ともに優秀であって、学資の支弁が困難な者。
小論文テーマ (2023)
- 「あなたは学校生活において、どんなことを勉強したいと思っていますか」(200字程度)
- 「この学校を選んだのはどうしてですか」(150字程度)
- 「あなたは卒業後、勉強したことをどのように生かしたいと思っていますか」(200字程度)
- 「当財団奨学金に応募された動機」(150字程度)
- 「家庭状況について」(150字程度)
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佐藤奨学会
財団が求める人物像
- 学業、人物とも優秀で、かつ健康であり、学資の支弁が困難と認められるもの。
- 学ぶ意欲がありながら経済的理由により修学困難な者に対して、奨学援護を行い、将来社会に貢献する有用な人材を育成する
ASJ財団
財団が求める人物像
- 国内の大学生及び大学院生に対して奨学金支給事業を行うことで、人材の育成、学問の奨励をはかり、もって社会の健全な発展に寄与することを目的とする。
- テーマに対して適正に文章が構成されているか、文章全体を通して説得力があるか等を評価
戸部眞紀財団
財団が求める人物像
- 向学心に富み、学業優秀であり、且つ、品行方正である日本国内の学部学生及び大学院学生に対して、奨学金を給付することにより、将来有為なる人材を育成することを目的とします。
- 学資の支弁が困難と認められる者
- 奨学金を得ることで、学業や研究により一層の深化、発展が期待される者
小論文テーマ (2023)
- 「本奨学金をこれからの勉学、研究活動にどのように生かすか」(550字程度)
- 「主として現在 勉学・研究、並びに熱心に取り組んでいる社会的活動(ボランティア活動等) 」(550字程度)
- 「今後の勉学、並びに研究計画」(500字程度)
- 「卒業後の進路・目標」(580字程度)
- 「あなたの専攻領域における国際化、国際交流の展望」(650字程度)
→ 本小論文テーマの例文はこちら!
太田・オリオン財団
財団が求める人物像
- 公益財団法人太田・オリオン財団(以下「この法人」という。)は、長野県内の大学・大学院の理工系の学部・学科等に在学する学生及び長野県内に居住し大学・大学院の理工系の学部・学科等に在学する学生のうち、学術優秀、品行方正でありながら経済的理由により就学困難である者への奨学金給付を通じて、有意な人材の育成に寄与することを目的として設立されました
- 研究計画書等の内容
- 心身ともに優れている者
TAKEUCHI育英奨学会
財団が求める人物像
- TAKEUCHIが本社を置く長野県内の理工系の学生および長野県出身の理工系の学生に対し、将来社会に貢献し得る有用な人材の育成に寄与したい。その為に育英奨学会を設立いたしました。
- 品行方正、成績優秀でありながら、経済的理由から修学が困難な者に対する奨学金給付事業を行い、もって将来社会に貢献し得る有用な人材を育成するとともに、理工系の研究室に対する研究費の助成に関する事業を行い、学術研究の振興と発展に寄与することを目的
- 品行方正、志操堅固、健康で学業成績が優秀であること
- 学資が豊かでないこと
中董奨学会
財団が求める人物像
- 学業優秀、品行方正、心身ともに健康で、経済的な理由により学資の支弁に困難している方
- 創意工夫、勤勉努力、誠実を旨とする社会有用の人材を育成し、産業の興隆に寄与するため、優秀な学徒にして、経済的事由により困難に当面する者に対し、奨学金を支給し、その他育英上必要な業務を行うことを目的としております。
小論文テーマ (2023)
- 「奨学金を必要とする理由 (経済的事情やその他特に説明を要すること)」(700字程度)
- 「選考にあたり知っておいてもらいたい事項(今後の目標、将来の夢など)」(700字程度)
→ 本小論文テーマの例文はこちら!
神山財団
財団が求める人物像
- 就労経験後に海外のビジネススクール、公共政策大学院 ロースクールなどフルタイムの修士課程へ留学する見込みがあり、人物、学業ともに優秀で、健康であること
- 留学するにあたり、十分な語学力を備えていること。MBA専攻の方は、TOEFL100 点以上(免除も可)または IELTS7.0 以上とする。応募書類提出までにスコアが出ている方に限る
- 留学の目的意識を明確に持っていること
- 将来的に社会の発展に貢献する志を持っていること
- リーダーとしての資質を備えていること
小論文テーマ (2023)
- 「どのような環境で生まれ育ち、それが現在の自分にどのような影響を与えているかについて」(1000字以内)
- 「将来どのような人生を送りたいか(キャリアプランを含む)」(1000字以内)
→ 本小論文テーマの例文はこちら!
みずほ農場
財団が求める人物像
- 母子家庭・父子家庭(ひとり親家庭)
- 下記の学校に入学又は、在学する方で、5段階評価平均が下記以上 →小・中学校(学習塾・通信教育利用者)、小学校3.0以上・中学校4.0以上
- 人物及び学業がともに優れている方
- 経済的理由により修学が困難な方
- 年収300万円以下(大学は400万円以下)
小論文テーマ (2023)
- 「奨学金が必要である家庭の状況や受給希望者について (家庭の状況と受給希望者の学習意欲等)」(150~300字)
→ 本小論文テーマの例文はこちら!
みなと銀行育英会
財団が求める人物像
- 兵庫県に所在する大学に在学する学生で、学術優秀、品行方正でありながら、経済的理由により、修学が困難なものに対し、就学援助を行い、もって兵庫県における教育の振興及び社会有用の人材を育成することを目的とする。
小論文テーマ (2023)
- 「奨学金を希望するに至った家庭事情やその他とくに説明を要すること」(文字数指定なし)
- 「専攻(希望)分野や将来従事したい分野、課外活動、留学希望や国際社会貢献活動など」(文字数指定なし)
→ 本小論文テーマの例文はこちら!
明光教育研究所
財団が求める人物像
- 学習意欲が高くても経済的理由で学習機会に恵まれない子どもたちに奨学金の給付を行うことで、子どもたちの明るい未来を創造すること。
小論文テーマ (2022)
- 「来年の学校生活への意気込み」(300字以内)
- 「塾などの受講理由や意気込み等」(200字以内)
- 「本奨学金に採用されなかった場合」(100字以内)
- 「自己負担金が発生する場合」(100字以内)
- 「奨学金を得て学びたいこと 目指す将来の自分について」(1000字程度)
→ 本小論文テーマの例文はこちら!
飯塚毅育英会
財団が求める人物像
- 高い志を持ち、品行が正しく、学業が優れ、かつ、将来良識ある社会人としての活躍が期待できる人。
- 大学で学業を修めるため経済的援助が必要と認められる人。
- 「世のため人のために、精進努力の生活に徹することが、そのまま自分の本当の喜びであり幸福なのだ」
マニー松谷医療奨学財団
財団が求める人物像
- 公益財団法人マニー松谷医療奨学財団(以下、「本財団」という。)は、医療にはそれを支える人材が重要であること及びマニー株式会社が栃木県で創業したことにかんがみ、栃木県内の高等学校出身の医療を志す学生に対し奨学援助を行い、将来医療に貢献する有用な人材を育成し、もって世界の医療の発展と充実に寄与することを目的とします。
- 栃木県内の高等学校を卒業する予定の者または卒業した者で、学業、性行とも良好で、かつ勉学に意欲があること
小論文テーマ (2022)
- 「自己紹介文」(600字以内)
- 「作文「10年後の自分」(10年後どのように社会貢献できる人間になりたいか)」(800字以内)
→ 本小論文テーマの例文はこちら!
【大ボリューム】奨学金の小論文例文集!100以上の作文テーマ実例を一挙公開 これから奨学金に申請しようとされている方の中には、小論文がなかなか書き進められず困っている人も多いのではないでしょうか? 奨...
奨学金の申請書・小論文における「よくある質問」
Q. 文末は「です・ます調」か「だ・である調」のどちらが良いですか?
→ A. どちらでもOKです!
奨学金申請では、語尾の形によって審査に影響が出ることはありません。自分が落ち着く方を選んでいただければOKです。
文字数制限が厳しい小論文の場合は、文字数を削減しやすい「だ・である調」を使うことが多いですね。
Q. 小論文の最後の締め方がわかりません…
→ A. 小論文全体の総括+大学や将来の夢に向けた抱負などで締めることが多いです!
締めの言葉は悩みどころですよね。
最後の段落は「結論」の役割を担いますので、まずは全体的なまとめになるように作っていきます。
例えば、『申請理由』がテーマのときは、
「上記のように経済的に非常に厳しい状況ですが、貴財団の奨学金の支援を受けることで大学での学びに注力することができます。大学で〇〇を深く学び、将来〇〇としてより良い社会形成に貢献できる人材へと成長したいです。」
のような締め方が考えられます。
最後の文で将来に向けた意気込みや抱負を入れることで、締めの言葉っぽくなり審査員にも良い印象を与えることができます。
「奨学金小論文 大ボリューム例文集」では、このような各テーマに合わせた例文(もちろん締めの言葉も)を100以上も掲載していますので、気になる方はぜひお問い合わせいただければと思います!
Q. 出資元の企業の企業理念などに合わせた小論文を作成すべきでしょうか?
→ A. 関連企業の情報は気にしなくてもOKです!
出資元の企業と財団は確かに強固な繋がりはありますが、財団は財団で独自の理念や目的を持っており、企業理念は気にする必要はありません。
企業理念ではなく、財団の理念や「求める人物像」をしっかりと調べ、その要素を入れ込んだアピールをするようにしましょう。
Q. 小論文を手書きで作成する必要があります。ボールペンで作成すべきでしょうか?シャープペンシルや鉛筆はダメですか?
→ A. 迷ったら黒色のボールペンを使用しておきましょう!
基本的には募集要項で指定されることが多いですが、特に言及がなければ黒色のボールペンで作成しましょう。
指定がある財団もほとんどの場合はボールペンで記載することが指示されています。
書き直しがきかず大変ですが、少しでも採択確率を上げるためにも上記の対応をおすすめします。
Q. ボールペンで小論文を書いていて間違えた場合、修正液や修正テープを使用して訂正しても良いですか?
→ A. 基本的に修正液や修正テープの使用はNG!
財団指定の手渡しの紙(コピーできない)に小論文を書く場合など、替えがきかない場合を除き、ボールペンでミスしてしまったときは必ず別用紙に1から書き直すようにしましょう。
指定の紙に替えがきかない場合は、
・二重線での訂正(小論文の場合)
・二重線+訂正印での訂正(履歴書等、個人情報記載様式の場合)
で訂正することを検討しましょう。
まずはこのような状況にならないよう、事前にシャープペンシルで下書きしておくことを強く強くおすすめします!
【大学生/大学院生】給付型奨学金獲得にチャレンジしよう!
最後に、奨学金申請へのモチベーションを高めるために、今一度給付型奨学金についておさらいしておきましょう。
本ブログでは、奨学金の中でも特に「給付型奨学金」へのチャレンジを強く推奨しています。
給付型奨学金とは、審査を通過した対象学生に1年間~最短修業年限の間、一定の金額を支給する修学支援制度です。
「給付型」という名称の通り、大学卒業後も返済する必要は一切ありません。
貰える金額は奨学金を支給している財団によって様々ですが、毎月2万円~20万円程度の範囲で支給されます。
大学に通って勉強や研究をしているだけで大きな金額が安定して得られるこの制度を利用しない理由はありませんよね。
少なくとも1つ以上は自分が対象となる給付型奨学金があるはずですので、本記事も参考にしながらあなたに合った奨学金を探してみてください。
自分に合った給付型奨学金が見つかったら、採用されるコツを押さえて申請書を作成してみましょう。
給付型奨学金を獲得することができれば、以下のようなメリットを受けることができます。
給付型奨学金は「大学生だからこそ」利用できる金銭獲得制度の中でも最も優れた制度です。
給付型奨学金をはじめとする金銭獲得制度を上手く活用して、充実した大学生活にしましょう。
\給付型奨学金や教科書高価売却など!/大学生におすすめ!
お金の稼ぎ方を見る
【まとめ】ポイントを押さえた申請書で奨学金を勝ち取ろう!
本記事では、奨学金に採用される確率を上げる申請理由の書き方と申請理由の重要性を紹介してきました。
奨学金申請における「申請理由」は、所得証明書や住民票などの証明書では判断することができない経済事情をアピールするという重要な役割を果たします。
本記事で紹介したテンプレートをもとに、あなたの家庭事情にあわせた奨学金申請書を作成してみてください。
給付型奨学金についてさらに詳しく知りたいという人は、こちらの記事で採用されるためのコツをくわしく紹介していますので是非ご覧ください。
● 給付型奨学金の採用確率を上げるコツをわかりやすく解説
大学や大学院には、給付型奨学金の他にも授業料免除や奨学金返還免除など、様々な修学支援制度が充実しています。
このような大学生/大学院生だからこそ利用できる金銭獲得制度は積極的に活用していきたいですね。
● 大学生におすすめのお金の稼ぎ方【給付型奨学金が最強です】
これらの素晴らしい制度を有効活用して経済的な余裕が出てくると、勉強や研究、就職活動などにさらに集中して取り組むことができ、成果稼ぎの好循環を作ることができます。
「大学生だからこそ」利用できるサービスや制度を有効活用して、充実した大学生活にしていきましょう。
以上で、奨学金に採用される確率を上げる申請理由の書き方の解説は終わりです。
ご不明点等有りましたら、お気軽にツイッター「@Washimaru_UNIV」までご質問ください。
お疲れ様でした!
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